ニンマリ！

保育園での子どもたちの様子も
だいぶ、落ち着きました。

まだ、ときどき、目がうるうるして
しまうこともありますが、担任にも
慣れてくれて、いたずらやおふざけが
見られるようになりました。

今日は、シール貼りに誘ったのですが、
お話ができる子は「やんないよ～！」

「じゃあ、kotoko先生がやろっと！」
と言うと、「ダメだよ～」

低月齢の子どもたちは、水性ペンで
お絵かき。

でも、紙じゃなくて、自分の手に
書き書き。

「○○画伯、ここに書いてください。」
と言うと、「うん。」と言いつつ、また
手に書き書き。

園庭では、砂で遊んだり、隠れている保育士を
探したり、楽しそうに遊べるようになりました。

子どもたちの順応性って、すごいですね。

そんな中、まだ、表情の硬いお子さんが
いました。

園庭に出ても、手持無沙汰と言う感じで、
じっと、立っていました。

「○○ちゃん、kotoko先生、アリさん探しているの。
○○ちゃんも一緒に探してくれるかな？」

すると、小さくうなづいてくれました。

二人で手をつないで、「ここかな?あっちかな？」
と探していると、「いた！」と、そのお子さんが
小さな声で教えてくれました。

「すごいね！よく、見つけたね。」と言うと、
ニンマリ笑ってくれました。

ちょっと、仲良くなれたかな？

ちょっとずつでも、心の距離を縮められたらいいな。