もっと、褒めよう！（子供も自分もね）

保育園で働いているときは、
サイドの髪を結ったり、ピンで
止めたり、カチューシャをしたり、
しています。

趣味で、レジンのアクセサリーを
作っていますが、ピン止めも作っています。

赤っぽい物、黄色い物、最近はオレンジ色の
中にネイル用の白い花を入れてみました。

子どもたちは、すぐに気づきました。

「kotoko先生のピン止め、お花が入ってる！」

「かわいい！」

年甲斐もないですが、さりげないおしゃれです。

小さなものですが、「よく、気づいたね。」と
言うと、「いつもと違うやつだもん。」

「すぐ、わかるよ。いつも、見てるもん。」

だから、みんな、洋服のコーディネートにも
一人ひとりこだわりがあるようです。

お気に入りの服が汚れても、「絶対、着替えない！」

「お母さんにお洗濯してもらおうよ。」と説得するのですが、
なかなか、手強いです。

靴にもこだわりがあり、お友だちがちょっとでも触ると、
「○○の！触らないで！！」

あと、子どもって、なぜか長靴好きなんです。

だから、晴れていても長靴。

そういうお子さんもいます。

一応、普通の靴も靴箱に入れてあるのですが、
「こっちがいい！」と長靴を選びます。

歩きにくくないのかな？と思うのですが、
選んじゃうんですよね。長靴。

さすがに大きいクラスになれば、それはなくなりますが、
1～2歳児は、なかなか言うことを聞いてくれません。

いつかは、自分からやめるので、私はあまり、厳しくは
しません。

ただ、「この靴、かわいいね～！」と靴箱の靴を
褒めるんです。

そうすると、「これ、ママが買ったの！」と言いながら
履きなおすこともあります。

大人もそうですが、子どもだって、怒られるより
褒められる方が嬉しいですよね。

我が子が、小学校低学年の時の先生が、そう、
おっしゃっていました。

そして、「kotokoさんのお子さんは、褒めれば
伸びる子です。」と。

その言葉を聞いて、私は我が子に掛ける言葉を
変えました。

肯定的な言葉を使ったり、褒めたり、励ましたり。

そのおかげか、我が子は、自分を持った、ある程度
客観的に自分を見られる子に成長しています。

だから、保育園で子どもたちとかかわる時もその
ことに気をつけて、働きかけようと努力しています。

もちろん、けがにつながるようなときには厳しく
話しますが。

子どもたちが「今日も楽しかった！」と思えるような
日常を提供していきたいんです。

ちなみに、レジンのアクセサリーをアップしている
ブログもやっています。

ご興味のある方は、覗いてみてくださいね。

「簡単レジンでかわいいアクセサリー作り」です。

でも、まだ、初心者なので、試行錯誤中ですが。

保育も楽しいけれど、趣味で気持ちが晴れることって
ありますものね。